Festiwal Nauki w Warszawie to jedna z największych imprez popularno-nauk owych w Polsce. Od ponad 20 lat gromadzi rocznie dziesiątki tysięcy głodnyc h wiedzy warszawiaków, którzy chętnie uczestniczą w przygotowanych specjaln ie na tę okazję wykładach, lekcjach, warsztatach i wydarzeniach.
&nbs p;
Muzeum Geologiczne uczestniczy w Festiwalu niemal od samego począt ku. W tym roku również przygotowało bogatą ofertę, zarówno dla dużych jak i małych miłośników geologii.
Festiwal rozpoczęliśmy z pr zytupem. W niedzielę 22 września odbył się rodzinny piknik popularno-naukow y pt. „Urodziny dinozaura Dyzia”. Jego tematyka oscylowała wokół jednej ze sław naszego muzeum – rekonstrukcji opierzonego dinozaura z rodzaju Dil ophosaurus. Na stoiskach muzealnych można było wykazać się wiedzą rozw iązując geologiczne konkursy i rebusy oraz podczas warsztatów rozpoznawania minerałów, skał oraz skamieniałości, wziąć udział w mini-wykopaliskach pos zukując elementów szkieletów wymarłych zwierząt, a także rozwinąć swoje zdo lności w trakcie warsztatów plastycznych, podczas których najmłodsi (a częs to i rodzice!) wykonywali maski z podobizną jubilata Dyzia oraz papierowe m odele 3D różnych dinozaurów. Najmłodsi mogli również pokolorować tematyczne kolorowanki oraz ułożyć puzzle ze zdjęciami minerałów.
Oprócz stoisk muzealnych, na pikniku po jawiło się kilka zaproszonych instytucji. Na stoisku sklepiku muzealnego – firmy MImi – można było przejść szkolenie z płukania złota i otrzymać stoso wny certyfikat. GeoSfera Jaworzno przygotowała warsztaty plastyczne, któryc h kulminacją była przezroczysta ściana wypełniona kolorowymi malunkami.&nbs p;Swoje zdolności manualne można było również zaprezentować na stoisku Wydz iału Geologii UW, na którym z kolorowych koralików powstawały zawieszki, br oszki i breloczki.
Gośc innie na pikniku pojawiło się również stoisko Wojska Polskiego, na którym m ożna było podziwiać nowoczesne umundurowanie oraz porozmawiać z Żołnierzami o służbie wojskowej.
Największą popularnością jednak cieszył się odwiedzający nas ponownie kuzyn Dyzia!
Jednocześnie w sali muzealnej odbywały się wykłady popularno- naukowe oraz warsztaty, a także gra muzealna. Tradycyjnie o godzinie 12:00 wspólnie zdmuchnęliśmy świeczki na torcie oraz odśpiewaliśmy Dyziowi „Sto l at!”. Była również chwila na słodki poczęstunek.
Pogoda w niedzielę była znakomita i zachęca ła do dłuższego pobytu na pikniku.
Od poniedziałku w Muzeum rozpoczęł y się lekcje oraz warsztaty dla szkół. Przygotowaliśmy cztery bloki tematyc zne po dwa zajęcia. Podczas zajęć „Skały osadowe - geneza, klasyfikac ja i zastosowanie” młodzież poznała definicję skał osadowych i sposoby ich powstawania, a także ich klasyfikację. Uczestnicy mogli obejrzeć przykładow e skały osadowe oraz nauczyć się ich rozpoznawać przy użyciu podstawowych n arzędzi takich jak młotek, lupa czy kwas solny.
Lekcja „Z wizyt ą w kraterze, czyli wulkanizm bez tajemnic” zabrała nas na wycieczkę w piek ielne czeluści naszej planety, tam gdzie swoje źródło mają wulkany. U czniowie dowiedzieli się jak i dlaczego powstają wulkany, jakie są ich typy oraz jak wybuchają, a także jakie oznaki wskazują na obecność aktywności w ulkanicznej w różnych częściach świata, w tym również w Polsce.
Z kol ei podczas lekcji „Historia życia na Ziemi” udaliśmy się na wyprawę nie w p rzestrzeni, ale w czasie. Cofnęliśmy się do początków Ziemi poszukać pierws zego życia, obserwowaliśmy jak ewoluowało w pierwsze organizmy wielokomórko we, wytworzyło pierwsze szkielety, zajęło tonie morskie, następnie lądy, by w końcu wzbić się w powietrze. Uczestnicy dowiedzieli się, które z pradawn ych zwierząt wymarło bezpotomnie, a które przetrwały ostatnie 500 milionów lat. Podczas zajęć uczniowie uzupełnili własnoręcznie tabelę stratygraficzn ą podobiznami roślin i zwierząt z różnych epok.
W dniach 24 i 26.09.2019 w Centrum Badań Gruntów i Sk ał odbyły się warsztaty dla uczniów klas 7 i 8 szkoły podstawowej. Za jęcia były zatytułowane: „Po co i jak badać grunt? Badania fizycznych właśc iwości gruntów w Centrum Badań Gruntów i Skał”.
Podczas lekcji zaprez entowano różne rodzaje gruntów badane w laboratorium. Uczniowie nauczyli si ę rozpoznawać pyły, iły, gliny, piaski, żwiry, pospółki, gytie oraz torfy. Zobaczyli, jak te same grunty różnią się w zależności od wilgotności, spraw dzili też szybkość wchłaniania wody przez różne grunty spoiste. Ponadto, po znali podstawowe badania prowadzone w laboratorium – analizę sitową, areome tryczną, badania wilgotności naturalnej i plastyczności. Samodzielnie przyg otowywali pasty gruntowe i wałeczkowali grunt. Młodzież poznała też specyfi kę pracy w laboratorium gruntów. Zobaczyła, jak przyjmowane są próbki, obej rzała pomieszczenia i sprzęt laboratoryjny. Następnie, uczniowie dowiedziel i się, do czego są potrzebne badania gruntów. Nauczyli się czytać przekroje geologiczne i zobaczyli fragment archiwalnej dokumentacji geologiczno-inży nierskiej. Zapoznali się również z zagrożeniami, jakie niesie nieprawidłowe czy niedostateczne rozpoznanie podłoża gruntowego pod różnego rodzaju inwe stycje.
<
a class="jcepopup" href="images/muzeum/wydarzenia/2019/festiwal_nauki/43m.j
pg" data-mediabox="1"> 
Lekcje w Centru m Badań Gruntów i Skał były ciekawym i zabawnym przeżyciem zarówno dla uczn iów jak i prowadzących.
W środę 24 wrześnie odbył się również wykład w ramach popołudniowych spotkań klubowych. Podczas wykładu „Czy pterozaur t o dinozaur?” spróbowaliśmy sobie odpowiedzieć na to pozornie proste pytanie . Słuchacze mogli dowiedzieć się czym charakteryzowały się obie grupy, pozn ać historię badań oraz co je łączyło, a co różniło.
Festiwal zakończyliśmy w niedzielę 29 września udziałem w Pikniku Geologicznym przy Wydziale Geologii UW. Odwiedzający te go dnia nasze stoisko mogli wziąć udział w warsztatach plastycznych i samod zielnie wykonać maski – tym razem straszliwego tyranozaura – a także sprawd zić swoją wiedzę i pamięć w geologicznych grach i zabawach.
Tekst: Marlena Świło, Alicja Grabowska
Zdjęcia: Marlena Świło, Maria Andru szkiewicz-Gorzelak, Robert Bronowicz, Alicja Grabowska
< p>Finansowanie: Narodowy Fundusz Ochrony Śro dowiska i Gospodarki Wodnej
