Prowadzący: Andrzej Jagielski
Grupa docelowa: klasy IV-VIII szkoły podstawowe i ponadpodstawowe, grupa może liczyć maksymalnie 25 osób
Czas trwania: do 60 minut
Forma zajęć: prezentacja multimedialna i warsztat; zwiedzanie ekspozycji muzeum
Przebieg zajęć:
- Wprowadzenie:
- Definicja skał osadowych
- Sposoby powstawania skał osadowych
- Klasyfikacja skał osadowych – przykładowe okazy
- Rozpoznawanie skał osadowych – z wykorzystaniem podstawowych przyrządów geologa terenowego (młotek, lupa, kwas solny 5%)
- Skały osadowe jako surowce oraz przykłady ich wykorzystania (surowce chemiczne, energetyczne, skalne, dla przemysłu cementowego i ceramicznego, jako materiały dekoracyjne i wykorzystania artystycznego)
- Podsumowanie
