Prowadzący: Andrzej Jagielski

Grupa docelowa: klasy IV-VIII szkoły podstawowe i ponadpodstawowe, grupa może liczyć maksymalnie 25 osób

Czas trwania: do 60 minut

Forma zajęć: prezentacja multimedialna i warsztat; zwiedzanie ekspozycji muzeum

Przebieg zajęć:

1. Wprowadzenie:
2. Definicja skał osadowych
3. Sposoby powstawania skał osadowych
4. Klasyfikacja skał osadowych – przykładowe okazy
5. Rozpoznawanie skał osadowych – z wykorzystaniem podstawowych przyrządów geologa terenowego (młotek, lupa, kwas solny 5%)
6. Skały osadowe jako surowce oraz przykłady ich wykorzystania (surowce chemiczne, energetyczne, skalne, dla przemysłu cementowego i ceramicznego, jako materiały dekoracyjne i wykorzystania artystycznego)
7. Podsumowanie